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IV Informe de actividades de
Directora de la Escuela de Lenguas Tapachula.
·Avances
académicos notorios en este informe.
·Culmina gestión 2002-2006 Denise López Espinal.
La Escuela de Lenguas Tapachula, desde su fundación hace 20 años
como departamento, se ha caracterizado por brindar a la sociedad
del Soconusco en general y a la comunidad universitaria en lo
particular, la enseñanza de idiomas que el desarrollo
socioeconómico de la entidad requiere, dijo Denise López
Espinal, al rendir el IV y último informe de actividades de su
gestión como Directora de ese centro de estudios.
Agregó
ante la presencia de la Honorable Junta de Gobierno de la
Universidad Autónoma de Chiapas (Unach), presidida por Joel Ruiz
Martínez y del Rector Jorge Ordóñez Ruiz, que en los últimos
cuatro años, el incremento de la matricula de alumnos ha sido de
un 30%, lo que ha venido a consolidar la posición de liderazgo
que la escuela tiene en la región en la enseñanza del idioma
inglés, contando a la fecha con 2 mil 790 alumnos, en los 9
niveles normales que componen los cursos básicos y avanzados.
Al hacer
mención de los cursos de niños, expresó que este proyecto cuenta
a la fecha con 22 grupos en los que se integran 420 estudiantes,
que tienen edades entre 9 y 14 años y da un espacio de
participación y gratificación económica a 20 alumnos de la
Licenciatura.
Afirmó,
que la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés, cuenta
actualmente con 146 alumnos, destacando que uno de los
principales retos es la falta de capacidad en la infraestructura
física, por lo que el proceso de certificación en el que la
Unach se encuentra, cobra un especial significado, ya que estos
estudios tienen una demanda muy importante tanto de alumnos como
de la sociedad que requiere con premura profesionistas de ese
perfil.
A la
fecha, puntualizó, han egresado cinco generaciones haciendo un
total de 86 profesionales que conforman el fruto de los últimos
cuatro años de trabajo, de estos egresados el 90% de ellos, ésta
integrado al campo laboral de la enseñanza del inglés.
Un
apartado especial de este informe, fue la referencia a las becas
en que dos egresados de la Licenciatura de la Enseñanza del
Inglés fueron becados durante 8 meses para impartir cursos de
español en el Reino Unido. En el 2005, el egresado Francisco
Javier Vázquez Salgado, obtuvo una beca para ser maestro de
español en el Sistema Educativo Francés y 6 alumnos más,
obtuvieron la beca de intercambio como asistentes de español en
el Reino Unido, beca que este año 2006, también fue otorgada por
la Embajada Inglesa a 3 egresados más de la Licenciatura que
pertenecen al grupo de profesores del curso para niños.
En el
rubro del personal docente, indicó Denise López Espinal, en su
informe que la plantilla docente se encuentra integrada por 49
profesores, 31 de ellos, con grado de Licenciatura, 16 con grado
de Maestría, un docente con Doctorado y 2 en vías de alcanzar el
grado de Doctor.
En
infraestructura académica, se dio a conocer que se cuenta con el
Centro de Aprendizaje Autodirigido, Centro de Computo,
Biblioteca, Servicios Escolares, los cuales se han consolidado
durante la presente administración, destinados al servicio de
docentes y alumnos como es el caso del avanzado sistemas de
inscripciones al departamento de lenguas y a la licenciatura que
hoy pueden hacerse a través del Internet.
Durante el periodo de la gestión que culmina, se conformaron el
comité de titulación para Licenciatura y el comité de
investigación y postgrado. A través del proyecto “Mejoramiento
integral del PE de la Licenciatura en la Enseñanza del Inglés,
mediante la integración y el fortalecimiento de la docencia,
investigación, tutorías e investigación”, se obtuvo por primera
vez para esta escuela un financiamiento de 186 mil 200 pesos,
estando estos recursos destinados a invertirse en la institución
en acciones que permitan ampliar la cobertura de la demanda
educativa, aumentar el índice de titulación, fortalecer a los
cuerpos académicos, mejorar el acervo bibliográfico y ampliar la
cobertura de las tutorías.
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